Орлята России

«Орлята России» — масштабный всероссийский проект для начальной школы по воспитанию активных граждан нашей страны, объединяющий миллионы детей, учителей и родителей. Смысловым девизом проекта стала фраза «Учимся! Растём! Мечтаем ВМЕСТЕ!».

Старт проекта был дан в 2021 году. Смысл данного проекта в том, чтобы совместно с товарищами совершать различные добрые дела, юные орлята учатся быть добрыми, смелыми, честными, ответственными и совершать хорошие поступки на пользу общества.

Необходимость проекта связана с возобновлением в начальной школе системы общественного воспитания, опираясь на опыт и достижения отечественной педагогики, признанной одной из лучших в мире.

Первые младшие группы при пионерских отрядах появились в 1923 году в Москве. В 1924 году этим группам было решено присвоить единое название — «октябрята», поскольку в них принимались дети — ровесники Октябрьской революции 1917 года, возраст которых составлял на тот момент 7 лет. Название «октябрята» младшие группы школьников при пионерских дружинах носили до 1991 года.

Октябрёнок — это маленький смелый первооткрыватель. Он готов идти новыми дорогами, узнавать мир, справляться с трудностями на пути к поставленной цели. Его жизнь полна интересных встреч, добрых дел, невероятных приключений и удивительных открытий.

В Советском Союзе так называли детей в возрасте от 7 до 10 лет, младшие школьники 1-3 классов^[2].

В начальных классах закладываются духовно-нравственные основы личности человека. Ребёнок приобретает опыт общения со сверстниками, наставниками, учителями и лидерами мнений, который формирует его как личность в дальнейшем. Учитывая это, в основу проекта была положена идея развития ребёнка через коллективную творческую деятельность^[3].

Понятие «Коллективно Творческое Дело» было введено в обиход Ивановым Игорем Петровичем (академик  Российской Академии образования, автор методики Коллективных Творческих Дел), как социальная деятельность детской группы, направленная на создание нового продукта (творческого продукта). При этом не важно, если этот или похожий продукт уже был когда-либо создан, главное, чтобы, детская группа, создавала его впервые^[4].                      

В основе лежит 3 основные идеи:

• Коллективное (совместная работа взрослых и детей);.
• Творческое (нестандартное, нешаблонное, создаваемое в совместной творческой деятельности взрослых и детей);.
• Дело (занятие, действие, мероприятие как забота об улучшении жизни)..

Коллективная творческая деятельность (КТД) –это создание положительного эмоционального настроя, сплочение коллектива, знакомство детей друг с другом, выявление способностей и интересов детей, выявление лидера^[5].

КТД – это форма работы, которая направлена на:

• Развитие творческих способностей;
• Развитие интеллектуальных способностей;.
• Реализацию коммуникационных потребностей;.
• Обучение правилам и формам совместной работы.

Основным регулирующим органом является Министерство просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) — федеральный орган исполнительной власти России в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, воспитания, опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся, а также функции по оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, воспитания.

В течение 2022 года была создана система треков и подготовлены учебно-методические комплексы:

• программа повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации проекта;
• пособие с программой смен «Содружество Орлят России» для детских лагерей;
• программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» рекомендована Министерством просвещения для внеурочной деятельности в рамках обновлённых ФГОС НОО и ФГОС ООО (Письмо от 05.07.2022 № ТВ-1290/03).